校園文化建設應當融入到學校各項工作中去,開展校園文化活動,注重實效,要調動一切積極因素,要從實際出發,揚長避短,突出特色。校園文化建設,具有十分重要的、決定性的作用。由于校園文化建設教師和學生是學校的主體,環境是主體輔助潛在能量是巨大的,要確定以人為本的思想,學會關心人、尊重人、信任人,善于發揮人的潛能,激發人的創新精神。
針對校園綠化美化建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。要從學校自然環境和條件出發,在校園內栽花種草,綠化、美化校園,加強校園環境建設,使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環境進行精心設計,充分發揮學生的主體性,鼓勵學生積極參與校園環境的設計、維護和創造。 校園文化建設是一項長期、系統、復雜的工程,不可能用一固定的模式、手段來完成,要使高校教育工作行之有效,高度重視校園文化建設。
校園文化建設的內容是多方面的極為豐富的;加強校園文化建設,創造一種優良的適合學生要求的文化氛圍,作為思想教育的手段與補充。校園文化建設,對豐富學生的精神文化生活,培養其高尚的道德品質是極為重要的也是最有效得;能提高學生的活動能力,掌握更多的生存與競爭的本領,更能適應社會發展的需要。
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