校園文化是一所學校師生思想素質和師生面貌的一個綜合體現，體現了一所學校的層次和內涵，根據學校的發展史，深刻挖掘學校的文化內涵，確立我校的文化建設以校訓“志遠、德厚、思敏、學博”為基礎，圍繞“愛國愛校、寬容協作、謙虛進取、尊重他人、民主創新”20個字為主體來開展。其具體含義是：   

  愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。 
  寬容協作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會。   
  謙虛進取：牢記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的諍言，謙虛是種傳統美德，虛心求學、求教，才能“百尺竿頭，更進一步”，謹記“驕兵必敗”的古訓，不虛夸、不驕橫。   

  尊重他人：時刻謹記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”學會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節，文明待人。   
  民主創新：“人多好干活”、“人多力量大”，根據大多數人的意志來辦事，調動更多人的積極性，發揮更多人的聰明才智；創新是一個民族進步的靈魂，創新才能發展，只有創新，事業才能立于不敗之地。 

  全體師生應該以校園文化為目標，不斷提升自身的綜合素質，形成獨特的校園文化，從而培育優秀人才。

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