現在的中年人，生活是真的越來越累了，上有老下有小帶來的現實壓力，常常讓他們喘不過氣。以前我們也許并不會感覺到孩子會帶給家長多大的壓力，但是看現在，從孩子的幼兒園到大學，光是學校的選擇，就耗費了家長們無數的精力。那么，這和學校文化設計有什么關系呢？

選擇學校，家長們究竟會從那些方面考慮呢？學校的師資力量？升學率？距離的遠近？還是學校的環境？簡單來看，家長選學校大概是會更看重師資力量和升學率的，但是現在是一個注重孩子全面發展的時代了，影響孩子最大的就是他們所在的環境。對于學校來說，更是如此。如果一個學校校風優良，治學嚴謹，這樣的學校自然會是家長們考慮的首選；如果學校升學率不錯，但是孩子們的主觀性和自身的天性都被壓抑了，培養的不過是學習的機器，這樣的學校，不見得是有優勢的。這，體現的就是學校文化設計的差異了。學校，不僅僅是傳授知識給年輕人的地方，更是教會他們學習和生活的地方。

學校文化設計，更全面的考慮學生的自身情況，不以成績論英雄。讓孩子們自信樂觀的成長，才是現在年輕媽媽們更想看到的結果吧。所以，人們注重學校文化設計就很容易理解了。學習不是一切，但是一切都離不開學習。在一個適合孩子們學習生活的范圍里成長，對孩子們的未來開辟道路。