首先什么是文化？我認為，文化是個人的心靈，文化是集體的靈魂、道德、品位、智能、質量是文化積累的總和。文化是特色學校建設所蘊藏的強大力量。學校文化就是學校的生存和發展方式。學校文化通過教育教學、師生管理和組織生活的運營表現出來的。學校文化營造全體共同認可和遵守的價值觀念、道德標準、教育哲學、行為貴方、辦學理念、管理方式、規章制度等，以外顯和內蘊相結合的方式呈現，以認得全面發展為最終目標。學校文化是學校持續發展的基礎。學校文化功能體現為：導向性、約束性、凝聚性、激勵性、傳承性。特色學校建設必然凸顯學校文化的價值。

1、特色學校：自身文化的挖掘與創新

我們要認識到，特色學校的價值取向、生態環境、創新發展、教育傳統是學校全體師生員工共同創造的物質和精神成果。

2、特色學校：學校歷史文化的積淀和放大

特色學校的文化是一個歷史積淀的過程，在這個過程中，學校傳承歷史文化，吧文化溶蝕到辦學思想、辦學理念、辦學行為之中，并把學校的歷史文化與現代文化想銜接，使之得到放大，成為現實學校的辦學特色。

3、特色學校：先進文化的堅持與收獲

先進文化是一所學校發展的底蘊，傳承和堅持某一段既定文化的精神，是特色學校創建的要義。

4、特色學校：高雅文化的繼承與發揚

學校根據自己自身實際，選擇高雅文化作為特色學校創建引領思想，我們要注重文化動力的發揮，倚重文化源泉的開拓，積累厚重的文化底蘊，讓高雅文化成為創建特色學校的強勁力量。

5、特色學校：學校文化的激活與內蘊

特色學校的特色，除了看學校顯性設施、標志物外、更應看學校隱形教育功能，建設美麗的校園環境不是給參觀者看的，是給師生受教育“用”的，那些喊口號、擺樣子的東西，不能深入人心，沒有教育價值的東西，其實不是文化，更不是學校的特色。

所以學校文化建設的關鍵在于內涵。

本文來源于：http://www.ceyiwh.com（策億文化），轉載請注明出處！

策億主要建設：校園文化建設｜企業文化建設｜機關文化建設｜文化墻設計｜企業文化建設內容